استشاري علم النفس المرضي

(Abnormal Psychology Consultant (APC

يهتم علم النفس المرضي بالعملية العقلية التي من خلالها يتم تفسير كيفية حدوث المشكلة بهدف التوصل إلى خطة علاجية مناسبة ومفهوم العملية يشير إلى مجموعة الخطوات المنظمة التي يقوم بها الأخصائي ومفهوم العميلة العقلية إن التشخيص يختلف من أخصائي إلى آخر باختلاف القدرات العقلية للأخصائي وبالتالي نحاول أن نعتمد على أسس تقرب وجهات نظر بين الأخصائي ومفهوم التفسير هو فك وتركيب الموقف للتعرف على جزئياته والربط بين أجزائه والتخيل كيفية الترابط للإحداث الموقف الحالي.

الأسس العلمية للتشخيص في علم النفس المرضي:

  • السببية النسبية: إن مفهوم السببية كمفهوم مطلق يرتبط بالظواهر الطبيعية أكثر من الروابط النفسية الاجتماعية التي تتداخل في العوامل والأسباب لذا فالنسبية قد أعطت للسببية المرونة في التشخيص في خدمة الفرد.
  • قاعدة الاحتمالات: إن التشخيص ليس دائما يقيني أو مؤكد لأنه يرتبط بكم ونوع المعلومات التي تحصل عليها الأخصائي كما يرتبط من ناحية أخرى بقدرات الأخصائي العقلية لذا يصاغ التشخيص في هيئة احتمالية تسبقه دائما كلمة قد يكون.
  • العلاقة الجبرية: في حياة كل إنسان جوانب قوة وجوانب ضعف أي جوانب إيجابية وجوانب سلبية والمشكلة كونها موقف سلبي ترتبط دائما بجوانب الضعف فإذا حصل الأخصائي على معلومات يجب إن يقيمها ليرى ما هي العوامل الأكثر ارتباطا بإحداث المشكلة وبالتالي كيف يمكن تعديلها.
  • المذهب العقلي: ترتبط عملية التشخيص بالقدرات العقلية للأخصائيين وبالتالي يحتاج إلى قدرة على التذكر والتخيل والترابط والتفكير المنظم وهذا لم يأتي إلا إذا كان الأخصائي على استعداد تشخيصي ونفسي على القيام بعملية التشخيص.
  • المذهب العملي: التشخيص ليس بحثا فلسفيا وراء العلل والأسباب وإنما التشخيص تتوقف أهميته على ما يقدمه إلى الواقع من بدائل ومقترحات وحلول.

خطوات التشخيص في علم النفس المرضي: يلاحظ أن هذه الخطوات هي للتطبيق الميداني فقط:

  • أن ندرك الحالة ككل ويتم ذلك من خلال قراءة الحالة و التعرف على جوانبها المختلفة.
  • يتم استخراج العوامل والأسباب وترتيبها ترتيبا زمنيا ” يوجد ترتيب على حسب قوة التأثير ” لكننا نستخدم الترتيب على حسب الزمن.
  • نحدد مدى انحراف كل عامل من العوامل عن المتوسط لمن هم في مثل حالة العميل ويلاحظ في هذه النقطة إن انحراف قد يكون سلبيا وإيجابي وفي كلتا الحالتين يؤدي إلى ظهور المشكلات.
  • التشخيص الإكلينيكي واستخدام الاختبارات والمقاييس النفسية

استقرت الآن المناهج الرئيسية التي تستخدم في علم النفس الإكلينيكي لتيسير عملية التشخيص والتقييم ويلجأ المتخصصون إلى وسائل من أبرزها:

  • استخدام اختبارات النفسية ومقاييس الشخصية
  • القيام بالمقابلات الشخصية
  • إجراء الملاحظات الميدانية في مواقف الحياة الفعلية
  • الرجوع لسجلات المرضي وملفاتهم

 

  • دراسة مفهوم علم النفس المرضي وأهم تطبيقاته في الحياة اليومية والتعامل مع الأفراد والكشف عن المشكلات النفسية المرضية.
  • التعرف على أهم الأدوات المستخدمة في التشخيص من اختبارات وقياسات وتحديد العلاج المناسب لكل حالة مرضية.
  • دراسة أهم صور الاضطرابات العقلية الأكثر شيوعاً والتعرف على مسببات الإصابة بتلك الأمراض وسبل الوقاية منها.
  • التعرف على سبل التمييز بين الحالات المرضية التي تحتاج إلى مستشفى والحالات القابلة للعلاج العيادي والدوائي فقط.
  • دراسة أهم المداخل العلاجية المستخدمة في مجال علم النفس المرضي وجهود العلماء في تطوير العلم وتنويع تطبيقات الاستفادة منه في علاج الكثير من الحالات المرضية.
  • التعرف على أهم الخصائص الواجب توافرها في القائمين بتشخيص وعلاج الحالات المرضية النفسية والعقلية.
  • دراسة العوامل البيئية والوراثية التي تؤثر في منظومة الإصابة بمختلف الأمراض والاضطرابات النفسية والعقلية.
  • تحديد أساليب التوعية والوقاية من الإصابة بالأمراض والاضطرابات النفسية المتنوعة.
  • تحديد أهم مجالات البحث العلمي المتاحة في هذا المجال ودراسة سبل تطوير المجال بشكل كامل.

  • الأخصائيون النفسيون.
  • المعلمون وأساتذة التعليم الإكمالي والثانوي.
  • العاملون في مجال الإرشاد النفسي والتربوي.
  • جميع العاملين في مجال الإرشاد الطلابي.
  • العاملون في مجال الصحة النفسية للطفل.
  • العاملون في مجال العلاج السلوكي للطفل.
  • الآباء والعاملون في مجال التكوين المهني
  • الراغبون في الحصول على هذا البرنامج بغض النظر عن السن أو التخصص.

Psychopathology

يتضمن مقرر الأمراض النفسية على المحتويات التالية: 

  • مقدمة ونظرة عامة
  • اضطرابات القلق
  • اضطرابات المزاج (الوجدانية)
  • الفصام
  • الاضطرابات الرهابية
  • الخوف المرضي
  • الرهاب المحدد
  • توضيح الرهاب
  • الحالة المزاجية السلبية والمثيرة للقلق
  • البحث في المزاج
  • إحداث كارثة بالقلق
  • اضطراب الوسواس القهري
  • توضيح اضطراب الوسواس القهري
  • التفسيرات السلوكية
  • تقييم التفسيرات السلوكية
  • التفسيرات المعرفية السلوكية
  • اضطراب توتر ما بعد الصدمة
  • السمات الرئيسية لاضطراب توتر ما بعد الصدمة
  • الدفاعات المستمرة للتجنب والقمع
  • التفسيرات النفسية
  • التفسيرات البيولوجية
  • هل اضطراب توتر ما بعد الصدمة تم الإفراط في تشخيصه؟
  • اضطرابات المزاج (الوجدانية)
  • اضطراب الهوس (المس)
  • اضطراب اكتئابي (قطب واحد)
  • الانتحار والجنس
  • توضيح الاكتئاب
  • التفسيرات الكيميائية العصبية
  • نظرية العجز المكتسب
  • النظرية النسبية للاكتئاب
  • تقييم النظرية النسبية للاكتئاب
  • الثقافة والاكتئاب
  • البناء الاجتماعي للسعادة والحزن
  • الانفصام
  • الأعراض الإيجابية والسلبية
  • الفصام البسيط
  • غير المتمايز (شاذ)
  • نظريات عن الفصام
  • النظرية الكيميائية الحيوية عن مرض انفصام الشخصية
  • النظرية الوراثية لمرض انفصام الشخصية
  • طبيعة وتنشئة الفصام
  • اضطرابات التغذية (الأكل)
  • فقدان الشهية العصبي
  • الشره المرضي العصبي
  • توضيح اضطرابات الأكل
  • هل اضطرابات الأكل هي مرض عالمي؟ وهل الأسباب عالمية؟
  • اضطراب الإفراط في النوم خلال النهار وهوية النساء
  • فقدان الشهية والدماغ
  • ملخص

Psychological Treatments and Therapies

يتضمن مقرر الأدوية والعلاجات النفسية على المحتويات التالية: 

  • تصنيف العلاجات وطرق العلاج
  • طرق العلاج البيولوجي (الجسدي)
  • التحليل النفسي
  • النهوج السلوكية
  • العلاج المعرفي السلوكي
  • العلاج النفسي
  • طرق العلاج البيولوجي (الجسدي)
  • العلاج الكيميائي
  • مضادات الاكتئاب
  • الحبوب “الآمنة” التي تقد تقتل
  • ما مدى فعالية مضادات الاكتئاب؟
  • اعراض الانسحاب من الكحول
  • مضادات الذهان
  • بعض الآثار الجانبية للأدوية المضادة للذهان
  • العلاج بالصدمة الكهربية
  • الآثار الجانبية
  • فعالية العلاج بالصدمة الكهربائية
  • التحفيز العميق للدماغ
  • نموذج فرويد للاضطرابات النفسية
  • أهداف التحليل النفسي
  • التقنيات العلاجية
  • تفسير الأحلام
  • العلاج النفسي السيكوديناميكي
  • النهوج السلوكية
  • نماذج الاضطرابات النفسية
  • التكنولوجيا السلوكية مقابل التحليل السلوكي
  • الاشتراط الكلاسيكي والرهاب
  • العلاج السلوكي
  • إزالة التحسُّس المنهجي
  • تقييم إزالة التحسس المنهجي
  • المعالجة الاستفزازية
  • العلاج بالنفور
  • تعديل السلوك
  • الاقتصاد الرمزي
  • تقييم الاقتصاد الرمزي
  • بعض المشاكل مع الاقتصاد الرمزي
  • العلاج المعرفي السلوكي
  • نماذج الاضطرابات النفسية
  • العلاج المعرفي السلوكي والفصام
  • فعالية العلاج النفسي
  • تأثير الدواء الوهمي
  • دور العوامل الغير محددة
  • الاستنتاجات

The Criminological Psychology

يتضمن مقرر علم نفس الجريمة على المحتويات التالية: 

  • مقدمة ونظرة عامة
  • تحديد صفات المشبوهين
  • الجريمة والجنس
  • المرأة والجريمة
  • المرأة والعنف
  • الرجال والجريمة
  • النساء والقتل
  • نظريات عن السلوك الجنائي
  • الشخصية والإجرام
  • الذهانية والجريمة
  • اضطراب الشخصية المعادي للمجتمع
  • السمات الرئيسية لاضطراب الشخصية المعادي للمجتمع
  • الدماغ واضطراب الشخصية المعادي للمجتمع
  • إضرابات الدماغ لدى القتلة
  • اضطراب الشخصية المعادية للمجتمع
  • تنميط الجاني وعلم النفس الاستقصائي
  • علم النفس المعماري
  • الاستجابات البشرية لحالات الطوارئ
  • الانتقال إلى علم النفس الاستقصائي
  • معاملة المجرمين
  • منع الجريمة الظرفية
  • نظم السجون العقابية
  • برامج العلاج
  • التعامل مع مشتهي الأطفال
  • ملخص

Psychological Therapeutics Ethics

يتضمن مقرر أخلاقيات علم النفس وعلاج الامراض النفسية على المحتويات التالية: 

  • مقدمة: قضايا عامة
  • المبادئ الأخلاقية
  • مدونات الممارسة
  • المشكلات الأخلاقية في مجال ممارسة الطب النفسي
  • العلاقة بين الطبيب والمريض
  • المبادئ الأخلاقية المتعلقة بالخصوصية وحماية المعلومات
  • الموافقة على الكشف عن المعلومات
  • السرية في مجال رعاية الأطفال
  • الحالات التي قد تكون بها مشكل متعلقة بسرية الحصول على المعلومات رجوعًا
  • الكشف عن المعلومات للآخرين
  • الرعاية في المجتمع
  • العلاج الجماعي
  • العلاج مع الأزواج
  • استثناءات في مصلحة المريض
  • استثناءات في المصلحة العامة
  • استثناءات للممثلين القانونيين
  • الموافقة على العلاج
  • الحصول على الموافقة
  • الحفاظ على الموافقة
  • في حالة عدم توافر موافقة صريحة
  • في حالة رفض الموافقة على العلاج الطبي
  • رفض من قبل المرضى المؤهلين
  • رفض من قبل المرضى غير المؤهلين
  • رفض من قبل المرضى المختلين عقليًا
  • الجوانب القانونية للموافقة
  • الموافقة من قبل المُوكل
  • أخلاقيات البحث
  • قانون الصحة النفسية
  • العلاج الإلزامي للاضطرابات النفسية
  • معايير الاحتجاز
  • طلبات الحصر والتحويلات
  • صلاحيات الشرطة وسلطة الدخول
  • طلبات العلاج المجتمعي
  • بعض جوانب القانون المدني
  • قدرة الوصاية
  • التوكيل والحراسة
  • جوانب من قانون الأسرة
  • الأضرار (الإساءة) والعقود
  • الإصابة الشخصية
  • اللياقة البدنية للقيادة


سجل فى البرنامج
  • £1,245
  • 360 يوماً
يمكنك اختيار اللغة المفضلة للتسجيل و التعلم من خلال قائمة الأعلام أدناه.
198 عضو مسجل

    تعليقات الأعضاء

    تخصصات التعليم المستمر

    إدارة الأعمال إدارة الأعمال السياحية إدارة الاستيراد و الدعم اللوجستي الدولي إدارة التفاوض و المنازعات إدارة الجودة الشاملة إدارة المبيعات و رعاية الزبائن إدارة المخازن و المستودعات إدارة المشاريع إدارة الموارد البشرية إدارة نظم المعلومات استشاري معتمد الإدارة البيئية الإدارة التربوية الإدارة التنفيذية الإدارة الصحية الإدارة العامة الإدارة المالية الإدارة الهندسية التأمين و إدارة المخاطر التجارة الالكترونية التجارة و الاقتصاد التخطيط الاستراتيجي التسويق العالمي التسويق و الإعلان التعليم والتدريب التغذية و اللياقة الخدمات اللوجستية و إدارة التوزيع الزمالة البريطانية السلامة و الصحة المهنية العلاج النفسي العلاقات الدولية و الدبلوماسية العلاقات العامة العلوم السياسية القيادة و الإدارة المحاسبة الإدارية تشغيل و إدارة المستشفيات تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة تنظيم المعارض و المؤتمرات خبير معتمد علم النفس علم النفس السريري و العلاج النفسي علم نفس الطفل محترف معتمد مدرب معتمد مدير معتمد

    سفراء الأكاديمية

    آراء المسجلين

    أهلاً بكم

    الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي في المملكة المتحدة بيت التعليم التخصصي المستمر المفتوح لكل أبناء الوطن العربي من المحيط إلى الخليج الراغبين بتطوير معارفهم العلمية وقدراتهم الوظيفية وفق أرقى معايير التعليم عن بعد في بريطانيا؛ وهي مؤسسة عمل خيري لا تهدف للربح، هدفها السامي الأوحد تقديم المعارف والعلوم الحديثة بطريقة ميسرة لكل ناطق بلسان الضاد.

    سجل في المجموعة البريدية و احصل على حسم 10%

    ABAHE
    Email marketing by Interspire