محترف في التطور العاطفي والأخلاقي والاجتماعي
Emotional, Moral and Social Development Professional 

يمر الطفل منذ الولادة بالعديد من التغيرات والتطورات التي تتزامن مع تطور مراحل النمو الجسدي والنفسي والاجتماعي للطفل، ويشار إلى تلك التغييرات المستمرة بالتطور العاطفي والأخلاقي والاجتماعي للطفل، والذي يتضمن الحاجة للأخرين والاعتماد عليهم في توفير المساعدة والدعم اللازم لاستمرار الحياة، ومن ثم يبدأ الطفل في الاستقلال مع تطور مهاراته ليتمكن من تأدية المهام الأساسية بنفسه من التغذية وغيرها، وتتطور كذلك مهاراته الاجتماعية من خلال اكتساب اللغة والقدرة على استخدامها في التواصل مع الآخرين والتعبير عن المشاعر والأفكار التي يشعر بها، ويبدأ الطفل في تكوين شخصية مستقلة، ويتواصل مع الآخرين، كما يبدأ الطفل في فهم طبيعة المكان الاجتماعي له بين أفراد الأسرة، ومع التطور يرغب الطفل في تأدية المزيد من المهام بنفسه وتحقيق المزيد من التفاعل الإيجابي مع الآخرين. وقد تزايد اهتمام الخبراء بدراسة التطور العاطفي والأخلاقي والاجتماعي للطفل بهدف فهم المزيد من المعلومات حول تلك التطورات الأساسية التي تستمر مع الطفل وتتشكل منها خبراته كذلك وبالتالي يمكن من خلالها فهم الكثير من المعارف حول أهمية توفير تجارب إيجابية جيدة للطفل وإتاحة الفرص للطفل للمعرفة واكتساب الاتجاهات الإيجابية تجاه المجتمع وتجاه نفسه كذلك، كما تفيد دراسة التطورات العاطفية والأخلاقية والاجتماعية في رصد وتحديد أهم السلبيات التي تواجه تلك التطورات، وأهم المشكلات المترتبة عن مشكلات التطور العاطفي والأخلاقي والاجتماعي بهدف العلاج والوقاية من وقوع تلك الأخطاء والتي ترتبط بشكل كبير بالبالغين المحيطين بالطفل وطبيعة التعامل وبخاصة وأن الإنسان ينمو ويتطور ككل متكامل فهو ينمو جسدياً وكذلك أخلاقياً وعاطفياً واجتماعياً، وترتبط تلك التطورات بقدرة الطفل المستقبلية على تكوين علاقات إيجابية مع الآخرين، بالإضافة إلى تحسين النواتج الخاصة بتطبيق برامج التربية والتعليم الفعالة وغيرها من الجهود المرتبطة بإعداد النشء وتكوين جيل صالح يمكن الاعتماد عليه في بناء الأمم.

ويستهدف برنامج محترف في التطور العاطفي والأخلاقي والاجتماعي تحقيق الأهداف التالية:

  • دراسة أهم سمات التطور العاطفي والأخلاقي والاجتماعي للفرد خلال مراحل النمو المتنوعة.
  • دراسة أهم العوامل المؤثرة على مختلف جوانب التطور والنمو النفسي والأخلاقي والاجتماعي للفرد.
  • دراسة عدد من أهم النظريات المرتبطة بتحديد سمات النمو الاجتماعي والانفعالي والأخلاقي للفرد.
  • دراسة عدد من أهم القضايا المرتبطة بمشكلات التطور العاطفي والأخلاقي والاجتماعي وتأثيرها على الفرد والمجتمع.
  • دراسة الأسس التي تقوم عليها برامج الإعداد والتأهيل لمن يعانون من صعوبات في الجوانب الأخلاقية والاجتماعية وتعديل السلوكيات السلبية.

  • الأخصائيون النفسيون.
  • العاملون في مجال الإرشاد النفسي والتربوي.
  • جميع العاملين في مجال الإرشاد الطلابي.
  • العاملون في مجال الصحة النفسية للطفل.
  • العاملون في مجال العلاج السلوكي للطفل.
  • الراغبون في الحصول على هذا البرنامج بغض النظر عن السن أو التخصص.

Emotional, Moral and Social Development 

يتضمن مقرر التطور العاطفي والأخلاقي والاجتماعي على المحتويات التالية:

النمو العاطفي

  • مقدمة
  • نمو التعبير العاطفي
  • العواطف المبكرة
  • النمو العاطفي ما وراء الطفولة
  • نمو الفهم العاطفي
  • استخدام المعلومات العاطفية: الإرجاع الاجتماعي
  • نمو العواطف المعقدة
  • فهم العواطف المتعددة
  • بيانات العواطف
  • تنظيم العاطفة
  • الثقافة والعاطفة
  • نمو التعلق
  • نظرية باولبي للتعلُّق
  • نمو علاقة التعلق
  • نوعية التعلق والوضع الغريب
  • استقرار التعلق
  • عواقب علاقات التعلّق
  • التعلّق والثقافة
  • المزاج
  • تحديد المزاج
  • قياس المزاج
  • استمرارية المزاج
  • جودة الصلاح
  • المزاج والتكيف
  • الملخص
  • مسرد المصطلحات

النمو الاجتماعي

  • مقدمة
  • نظريات النمو الاجتماعي
  • أنواع اللعب ووظائفه
  • المسار الإنمائي لتفاعل الأقران
  • الطفولة (من الولادة إلى سن عام)
  • مرحلة الطفولة المبكرة (من 2 إلى 5 سنوات)
  • مرحلة الطفولة المتوسطة إلى المتأخرة (من 6 إلى 12 سنة)
  • مرحلة المراهقة (من 12 إلى 18 سنة)
  • محددات قبول الأقران
  • وضع الأقران
  • عواقب وضع الأقران المنخفض
  • الصداقة
  • تشكيل الصداقة
  • مفاهيم الصداقة
  • المحافظة على الصداقات
  • وظائف الصداقة
  • النمو المعرفي الاجتماعي
  • “نظرية العقل” للطفل
  • لماذا يطلق عليها “نظرية العقل”؟
  • الرغبات والمعتقدات
  • فهم الادعاء الكاذب: حالة المعتقدات الخاطئة
  • التجربة الاجتماعية المبكرة ونمو نظرية العقل
  • نظرية العقل والنمو الاجتماعي اللاحق
  • نمو الذات والتمايز بين الذات والآخرين
  • فهم وجهات نظر الآخرين
  • الملخص
  • مسرد المصطلحات

النمو الأخلاقي

  • نظريات النمو الأخلاقي
  • نظرية التعلم ونظرية التعلم الاجتماعي
  • نظرية بياجيه للنمو الأخلاقي
  • نظرية كولبرج للنمو الأخلاقي
  • العاطفة والأخلاق
  • الشعور بالذنب والخجل والحرج
  • التعاطف، تقمص العاطفي، أخذ وجهة النظر
  • التفكير الأخلاقي والسلوك الأخلاقي
  • السلوك المؤيد للمجتمع
  • تأجيل الإشباع
  • عدالة التوزيع
  • العدوان
  • العدوان عبر النمو
  • الفروق بين الجنسين
  • أسباب العدوان
  • الملخص
  • مسرد المصطلحات



سجل فى البرنامج
  • £99
  • 60 يوماً
167 عضو مسجل

    تعليقات الأعضاء

    تخصصات التعليم المستمر

    إدارة الأعمال إدارة الأعمال السياحية إدارة الاستيراد و الدعم اللوجستي الدولي إدارة التفاوض و المنازعات إدارة الجودة الشاملة إدارة المبيعات و رعاية الزبائن إدارة المشاريع إدارة الموارد البشرية إدارة نظم المعلومات استشاري معتمد الإدارة البيئية الإدارة التربوية الإدارة التنفيذية الإدارة الصحية الإدارة العامة الإدارة المالية الإدارة الهندسية الإرشاد النفسي التأمين و إدارة المخاطر التجارة الالكترونية التجارة الدولية التجارة و الاقتصاد التخطيط الاستراتيجي التسويق العالمي التسويق و الإعلان التعليم والتدريب التغذية و اللياقة الزمالة البريطانية السلامة و الصحة المهنية العلاج النفسي العلاقات الدولية و الدبلوماسية العلاقات العامة العلوم السياسية القيادة و الإدارة المحاسبة الإدارية تشغيل و إدارة المستشفيات تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة تنظيم المعارض و المؤتمرات خبير معتمد رعاية الطفل علم النفس علم النفس السريري و العلاج النفسي علم نفس الطفل محترف معتمد مدرب معتمد

    سفراء الأكاديمية

    آراء المسجلين

    أهلاً بكم

    الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي في المملكة المتحدة بيت التعليم التخصصي المستمر المفتوح لكل أبناء الوطن العربي من المحيط إلى الخليج الراغبين بتطوير معارفهم العلمية وقدراتهم الوظيفية وفق أرقى معايير التعليم عن بعد في بريطانيا؛ وهي مؤسسة عمل خيري لا تهدف للربح، هدفها السامي الأوحد تقديم المعارف والعلوم الحديثة بطريقة ميسرة لكل ناطق بلسان الضاد.

    سجل في المجموعة البريدية

    ABAHE
    Email marketing by Interspire
    top