محترف في تقنيات التحليل والعلاج السلوكي
Techniques of Analysis and Behavioural Therapy Professional

يتضمن العلاج النفسي العديد من المستويات والمراحل المختلفة التي تسهم جميعها في تحسين الحالة العامة للمريض، وتعتبر المشكلات السلوكية من المشكلات الأساسية التي يهتم بها علم النفس باعتبار أن السلوك هو هدف علم النفس الذي يبحث في المظاهر السلوكية المختلفة للفرد، ويحللها، ويقف على الدوافع الحقيقية المحركة للسلوك بهدف البحث عن العلاجات المناسبة، ودراسة العوامل البيئية والبيولوجية المؤثرة في سلوك الفرد، وبالتالي اتخاذ التدابير العلاجية المناسبة لتحسين وتعديل السلوك السلبي للفرد. ويشير مفهوم تقنيات التحليل والعلاج السلوكي للمهام والأساليب التي يمكن الاستفادة منها في تعديل الجوانب السلوكية السلبية لدى الفرد من خلال الأسلوب العلمي القائم على دراسة السلوك، وتحديد الدوافع المرتبطة بتلك السلوكيات السلبية، وتحديد مواطن الخلل بهدف تحديد الأسلوب الأمثل للعلاج. ويستفيد عدد كبير من المرضى من تقنيات التحليل والعلاج السلوكي حيث يستفاد من تلك التقنيات في مساعدة مرضى الاكتئاب، والمنحرفين، والمعرضين للانحراف، ومن يعانون من أزمات نفسية مرتبطة بالضغوط الحياتية والاقتصادية، ومن يعانون من مشكلات في إدارة الغضب والتواصل، وغيرهم من الفئات المستهدفة بتلك الأساليب العلاجية، كما يستفيد مرضى الأرق، والوسواس القهري، والفوبيا أو الخوف المرضي من تقنيات العلاج السلوكي. وقد تستخدم تقنيات العلاج والتحليل السلوكي فقط في العلاج، وقد يتم الجمع بينها وبين العلاج الدوائي في أحيان أخرى، بهدف تحقيق نتائج أكثر فعالية، وتمكين المريض من الوصول إلى التكيف المستهدف الذي يساعده على الوصول إلى مستوى من الاستقرار النفسي والاجتماعي، ولا يقتصر استخدام تقنيات التحليل والعلاج السلوكي على فئات عمرية معينة، وإنما يمتد استخدامه ليشمل فئات متنوعة منها الأطفال الذين يعانون من اضطرابات سلوكية وغيرهم، بما يسهم في تحسين الاستجابات السلوكية لديهم بالاعتماد على تلك التقنيات المتميزة المعتمدة على الأسلوب العلمي في التحليل النفسي والسلوكي.

ويستهدف برنامج محترف في تقنيات التحليل والعلاج السلوكي تحقيق الأهداف التالية:

  • دراسة مفهوم وأهمية تقنيات التحليل والعلاج السلوكي، واستخدامات تلك التقنيات التطبيقية.
  • دراسة عدد من النظريات والمبادئ العلمية التي تقوم عليها تقنيات التحليل والعلاج السلوكي.
  • دراسة عدد من النماذج ودراسات الحالة حول تطبيق مختلف تقنيات التحليل والعلاج السلوكي في علاج مختلف الحالات المرضية.
  • دراسة نتائج مجموعة من أهم الدراسات المرتبطة بتصميم وتطبيق تقنيات التحليل والعلاج السلوكي.
  • دراسة مجموعة من أهم القيم والاعتبارات الأخلاقية الواجب مراعاتها عند توظيف مختلف تقنيات التحليل والعلاج السلوكي.

  • المختصون في حقل الإرشاد والصحة النفسية.
  • المختصون في علم النفس والتربية الخاصة.
  • العاملون في لجان التوجيه والإرشاد.
  • العاملون في جميع مستويات الحقل الإرشادي التربوي والنفسي.
  • أطباء العائلة.
  • الممارسين العامين والمدرسين ونظار المدارس والأخصائيين الاجتماعيين النفسيين.
  • مشرفون المراكز الشبابية ومشرفو دور الرعاية (الأحداث- الحضانة العائلية – المسنين).
  • الراغبون في التحول من مسارهم المهني والدخول إلى حقل الإرشاد النفسي.

Techniques of Analysis and Behavioural Therapy 

يتضمن مقرر تقنيات التحليل والعلاج السلوكي على المحتويات التالية:

الوحدة الأولى: المناهج السلوكية والمناهج السلوكية المعرفية

  • مقدمة
  • تطور العلاج السلوكي
  • إيفان بافلوف والإشراط الكلاسيكي
  • دراسة حالة: فانيسا
  • تميز المثير
  • انطفاء المثير
  • الشفاء التلقائي
  • المخاوف المرضية (الفوبيا)
  • المخاوف المرضية الفردية
  • ثورندايك وقانون التأثير
  • سكينر والتعلم الأدواتي
  • نظرية التعلم الاجتماعي
  • التعلم بالملاحظة
  • العلاج السلوكي ووجهة نظره في الشخص
  • العلاقة العلاجية
  • مجموعات العلاج
  • التقييم الأولي
  • ملاحظة المسترشدين
  • وضع وتنفيذ الأهداف العلاجية
  • الأساليب والإجراءات السلوكية
  • التدريب على الاسترخاء
  • الإزالة المنهجية للتحسس
  • إزالة التحسس في الحياة الواقعية
  • الرقابة الذاتية للعميل
  • التدريب على تأكيد الذات
  • دراسة الحالة ستاسي
  • التدريب على المهارات الاجتماعية
  • التقوية والتعزيز
  • التعزيز الإيجابي
  • ممارسة الرياضة البدنية والتغذية
  • التركيز المعرفي
  • العلاج السلوكي الانفعالي العقلاني
  • نظرية العلاج السلوكي العقلاني الانفعالي
  • التفكير العقلاني وغير العقلاني
  • الضرورات والواجبات
  • مساعدة العملاء على التغيير
  • واجبات ومهام منزلية
  • العلاقة العلاجية
  • حلول مرتكزة على العلاج قصير المدى
  • المهارات المستخدمة في الحلول المرتكزة على العلاج قصير المدى
  • الدور المتنامي للعلاج قصير المدى
  • العلاج المعرفي السلوكي
  • العلاج المعرفي السلوكي والإنترنت

الوحدة الثانية: السياق الاجتماعي

  • المقدمة
  • كيفية تكوين مجموعات
  • مورينو والمعالجة النفسية الدرامية
  • التطورات في بريطانيا
  • مجموعات المواجهة
  • مجموعات المساعدة الذاتية
  • المجموعات الاستشارية والعلاج النفسي
  • مشاكل العلاقات
  • فوائد الاستشارة الجماعية
  • النموذج الاجتماعي المصغر
  • أعضاء المجموعة كمعالجين
  • الانتقال في المجموعات



سجل فى البرنامج
  • £99
  • 60 يوماً
188 عضو مسجل

    تعليقات الأعضاء

    تخصصات التعليم المستمر

    إدارة الأعمال إدارة الأعمال السياحية إدارة الاستيراد و الدعم اللوجستي الدولي إدارة التفاوض و المنازعات إدارة الجودة الشاملة إدارة المبيعات و رعاية الزبائن إدارة المشاريع إدارة الموارد البشرية إدارة نظم المعلومات استشاري معتمد الإدارة البيئية الإدارة التربوية الإدارة التنفيذية الإدارة الصحية الإدارة العامة الإدارة المالية الإدارة الهندسية الإرشاد النفسي التأمين و إدارة المخاطر التجارة الالكترونية التجارة الدولية التجارة و الاقتصاد التخطيط الاستراتيجي التسويق العالمي التسويق و الإعلان التعليم والتدريب التغذية و اللياقة الزمالة البريطانية السلامة و الصحة المهنية العلاج النفسي العلاقات الدولية و الدبلوماسية العلاقات العامة العلوم السياسية القيادة و الإدارة المحاسبة الإدارية تشغيل و إدارة المستشفيات تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة تنظيم المعارض و المؤتمرات خبير معتمد رعاية الطفل علم النفس علم النفس السريري و العلاج النفسي علم نفس الطفل محترف معتمد مدرب معتمد

    سفراء الأكاديمية

    آراء المسجلين

    أهلاً بكم

    الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي في المملكة المتحدة بيت التعليم التخصصي المستمر المفتوح لكل أبناء الوطن العربي من المحيط إلى الخليج الراغبين بتطوير معارفهم العلمية وقدراتهم الوظيفية وفق أرقى معايير التعليم عن بعد في بريطانيا؛ وهي مؤسسة عمل خيري لا تهدف للربح، هدفها السامي الأوحد تقديم المعارف والعلوم الحديثة بطريقة ميسرة لكل ناطق بلسان الضاد.

    سجل في المجموعة البريدية

    ABAHE
    Email marketing by Interspire
    top