محترف في دراسات الصعوبات السلوكية والعاطفية والاجتماعية

يشير مفهوم الصعوبات السلوكية والعاطفية والاجتماعية إلى مجموعة من المشكلات السلوكية والانفعالية المتنوعة التي تصيب الأطفال، وتعبر عن مشكلات في نواحي التطور السلوكي والاجتماعي مرتبطة بالعديد من المظاهر المتنوعة القابلة للملاحظة والقياس، وتشمل معاناة الطفل من صعوبات في التواصل مع الأقران، أو صعوبات في التعلم مرتبطة بقصور في المهارات اللغوية، وصعوبة في التركيز، وقد يكون ذلك التشتت مرتبط بفرط حركة، أو فرط نشاط. وقد تتطور مظاهر الصعوبات السلوكية والعاطفية والاجتماعية لتشمل الميل لإيذاء النفس أو الآخرين، أو الإصابة بالاكتئاب، أو حتى الفوبيا بمختلف صورها، وغيرها العديد من مظاهر الصعوبات المتنوعة التي تواجه الأطفال، وقد تكون دائمة أو مرتبطة بمواقف محددة. وتمثل تلك الصعوبات بمختلف أنواعها عوائق أمام الطفل تمنعه من تحقيق الأهداف المختلفة سواء تعليمية أو مهارية أو اجتماعية، وغيرها من مظاهر النمو المتنوعة، ولذا فقد اهتم علماء النفس بدراسة تلك الصعوبات، وملاحظتها بهدف الوصول إلى التشخيص المناسب لها، وإيجاد حلول أو علاجات لها بمختلف أنماط التشخيص، والعلاج سواء النفسي أو الدوائي أو كليهما معاً مع برامج التأهيل والتدريب المناسبة لهؤلاء الأطفال، بهدف تقديم الدعم اللازم لهم لمنع التدهور في الجوانب المتنوعة لحياة الأطفال، بالإضافة إلى الوصول إلى أهم الأسباب المرتبطة بحدوث تلك الصعوبات، بهدف إيجاد سبل التوعية تجاه تلك الأسباب، ونشر المعرفة، وتحقيق الوعي بين الأفراد تجاه سبل الملاحظة والتقييم لتلك الصعوبات، وتوقيت اللجوء إلى المختصين لطلب الدعم والمساعدة للتغلب على تلك الصعوبات، وبخاصة مع ما أظهرته الدراسات من تفاقم تلك الصعوبات بشكل كبير عند إهمال التعامل معها، والتداعيات السلبية العديدة التي تقع على الأطفال، وقد تصل إلى حد الإعاقة أحياناً، في حين يسهم التعامل الناجح مع تلك الصعوبات إلى تحقيق متطلبات التنشئة السليمة للفرد والمجتمع على حد سواء.

ويستهدف برنامج محترف في دراسات الصعوبات السلوكية والعاطفية والاجتماعية تحقيق الأهداف التالية:

  • دراسة مفهوم وطبيعة الصعوبات السلوكية والعاطفية والاجتماعية، وأهم الفروق بين تلك الصعوبات.
  • دراسة أهم العوامل المسببة للإصابة بمختلف الصعوبات السلوكية والعاطفية والاجتماعية، وتقييم تلك الصعوبات.
  • دراسة عدد من أهم المناهج والاستراتيجيات المستخدمة في تقييم وعلاج مختلف الصعوبات السلوكية والعاطفية والاجتماعية.
  • دراسة سبل التوعية والوقاية من الإصابة بمختلف حالات الصعوبات السلوكية والعاطفية والاجتماعية.
  • دراسة أهم النواتج والتأثيرات المتنوعة المرتبطة بالإصابة بمختلف الصعوبات السلوكية والعاطفية والاجتماعية.

  • الأخصائيون النفسيون.
  • العاملون في مجال تعليم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.
  • الآباء والأمهات.
  • الراغبون في الحصول على هذا البرنامج بغض النظر عن السن أو التخصص.

Behavioural, emotional and Social Difficulties 

يتضمن مقرر الصعوبات السلوكية والعاطفية والاجتماعية على المحتويات التالية:

  • التعريفات والفروق
  • الصعوبات السلوكية والعاطفية والاجتماعية (BESD ) ومشاكل الصحة العقلية
  • الصعوبات السلوكية والعاطفية والاجتماعية (BESD ) عبر المواقف
  • الاستبعاد من المدرسة
  • فهم الصعوبات السلوكية والعاطفية والاجتماعية
  • النهج السلوكي
  • النهج المعرفي
  • نهوج الديناميكا (المتغيرات) النفسية
  • نظرية التعلّق
  • النهوج النظامية
  • التأثيرات على المستوى البيولوجي
  • السلوكي
  • طرق التقييم
  • النظري
  • الطرق القائمة على الأساس المعرفي
  • الطرق القائمة على الأساس الديناميكي النفسي
  • الطرق القائمة على أساس نظامي
  • مقاييس التقييم: بعض الاستنتاجات
  • استراتيجيات التدخل
  • الاستراتيجيات السلوكية
  • الاستراتيجيات المعرفية
  • الاستراتيجيات المستمدة من نظرية المتغيرات (الديناميكا) النفسية
  • رعاية الفئات
  • النهوج النظامية للتدخل ومكافحة التنمر
  • التنمر في المدارس
  • الخلاصات



سجل فى البرنامج
  • £199 £99
  • 60 يوماً
131عضو مسجل

    تعليقات الأعضاء

    تخصصات التعليم المستمر

    إدارة الأعمال إدارة الأعمال السياحية إدارة الاستيراد و الدعم اللوجستي الدولي إدارة التفاوض و المنازعات إدارة الجودة الشاملة إدارة المبيعات و رعاية الزبائن إدارة المشاريع إدارة الموارد البشرية إدارة نظم المعلومات استشاري معتمد الإدارة البيئية الإدارة التربوية الإدارة التنفيذية الإدارة الصحية الإدارة العامة الإدارة المالية الإدارة الهندسية الإرشاد النفسي التأمين و إدارة المخاطر التجارة الالكترونية التجارة الدولية التجارة و الاقتصاد التخطيط الاستراتيجي التسويق العالمي التسويق و الإعلان التعليم والتدريب التغذية و اللياقة الزمالة البريطانية السلامة و الصحة المهنية العلاج النفسي العلاقات الدولية و الدبلوماسية العلاقات العامة العلوم السياسية القيادة و الإدارة المحاسبة الإدارية تشغيل و إدارة المستشفيات تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة تنظيم المعارض و المؤتمرات خبير معتمد رعاية الطفل علم النفس علم النفس السريري و العلاج النفسي علم نفس الطفل محترف معتمد مدرب معتمد

    سفراء الأكاديمية

    آراء المسجلين

    أهلاً بكم

    الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي في المملكة المتحدة بيت التعليم التخصصي المستمر المفتوح لكل أبناء الوطن العربي من المحيط إلى الخليج الراغبين بتطوير معارفهم العلمية وقدراتهم الوظيفية وفق أرقى معايير التعليم عن بعد في بريطانيا؛ وهي مؤسسة عمل خيري لا تهدف للربح، هدفها السامي الأوحد تقديم المعارف والعلوم الحديثة بطريقة ميسرة لكل ناطق بلسان الضاد.

    سجل في المجموعة البريدية و احصل على حسم 10%

    ABAHE
    Email marketing by Interspire
    top